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清明節(jié)后，工業(yè)交換機(jī)廠(chǎng)家飛崧戶(hù)外拓展的通知就下來(lái)了，著實(shí)讓我意外，還沒(méi)有打聽(tīng)好會(huì)進(jìn)行什么活動(dòng)就開(kāi)始了這次拓展，所以我的心態(tài)就是邊玩邊看。

    開(kāi)始第一個(gè)項(xiàng)目超音速，作為水手隊(duì)一員，初嘗甜頭就馬上吃回馬槍?zhuān)谝惠喴陨儆趯?duì)手一倍多的時(shí)間得第一，第二輪卻遲遲找不到進(jìn)行下去的路，發(fā)生幾次錯(cuò)誤，這其中隊(duì)員對(duì)規(guī)則理解有偏差，隊(duì)員間作戰(zhàn)方法不統(tǒng)一，信息溝通不暢這些團(tuán)隊(duì)小毛病，都冒出來(lái)了，狠打一記耳光。

    第二項(xiàng)目是穿越電網(wǎng)，這個(gè)項(xiàng)目讓我記憶深刻的是我們團(tuán)隊(duì)合作的非常愉快?？偨Y(jié)第一個(gè)項(xiàng)目的問(wèn)題，這個(gè)項(xiàng)目中我們馬上提出：（1）落實(shí)核心指揮人員，其他人員配合；（2）人員分工明確，托舉人員，觀(guān)察人員到位；

    第三個(gè)合力挑戰(zhàn)項(xiàng)目，這個(gè)項(xiàng)目難度在于時(shí)間短，內(nèi)容多，沒(méi)有時(shí)間去熟悉再分配，還有分析挑戰(zhàn)策略。不倒森林中，就像教練說(shuō)的那樣，我們訓(xùn)練時(shí)候都很好，然而挑戰(zhàn)中卻屢屢失敗，中間差點(diǎn)帶出不和諧的爭(zhēng)吵，這中間的差異在哪里，我想就是每個(gè)人的好勝心與推卸責(zé)任在作怪。以鼓擊球，一次過(guò)，原因在于找到了訣竅，關(guān)鍵位置的人物控制了節(jié)奏，大家齊心控制了方向。最后的“我們是最棒的團(tuán)隊(duì)”升華了我們的團(tuán)隊(duì)感情，集體榮譽(yù)感倍增。

    七巧板項(xiàng)目中，是我參與感最強(qiáng)的游戲但也是我感覺(jué)最挫敗的游戲。在我們第一小組我們自然的完成了人員分工，一個(gè)人與第七組領(lǐng)導(dǎo)組溝通，差什么，要什么，兩個(gè)人負(fù)責(zé)鄰組，看他們有什么完成什么，其余人觀(guān)察并拼圖，就這么很順暢的完成了能看到的110分，于是我們春風(fēng)得意的“欣賞”著其他的小組完成任務(wù)。費(fèi)解的看著分?jǐn)?shù)墻上掩蓋著的東西，費(fèi)解的看著揭開(kāi)面目的正方形，沒(méi)有任何向上溝通的過(guò)程。結(jié)束才知道一三五組任務(wù)一致，二四六一致，第七組的任務(wù)才是一開(kāi)始的核心。事后回想，完成拼圖后，我還和組員討論第七組的作用，我說(shuō)是行政部，溝通協(xié)調(diào)。這是一個(gè)多么淺顯的解讀呢。團(tuán)隊(duì)就是一個(gè)能一起完成艱難任務(wù)的一群人，每個(gè)角色都不可忽略，要有領(lǐng)兵之將，亦要有聽(tīng)令之兵，各司其職，但也能調(diào)配使用。

    最后的畢業(yè)墻，我看到的是團(tuán)隊(duì)的力量。于佰營(yíng)第一個(gè)跨過(guò)，隊(duì)伍就一個(gè)接著一個(gè)的過(guò)去，女同胞們更是直接被提上去的，還有最后上去的梁磊，我離的那么近，他們上面拉的，下面支撐的，沒(méi)有一個(gè)不出力，沒(méi)有一個(gè)不是手通紅脖子通紅的。大家都把自己交給團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)也沒(méi)有辜負(fù)每一個(gè)人，我們成功畢業(yè)了。

沒(méi)有準(zhǔn)備收獲卻收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。飛崧工業(yè)交換機(jī)安排拓展活動(dòng)給新人一個(gè)融入的時(shí)機(jī)，更深的層次應(yīng)該是練就一支隊(duì)伍，強(qiáng)而有力，團(tuán)結(jié)一心的隊(duì)伍，能有質(zhì)有量的完成客戶(hù)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)互贏。我想我們要的就是這些吧。